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第6章 真浪子回頭?

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第6章真浪子回頭?

“老師好~”

趙默輕咳兩聲,站了起來問好道。

“老師不好!”

語文老師淡淡的回了句,然後道:“老師在上面講,趙默同學在下面講,看來趙默同學是認為老師講得不好,有自己的意見啊.”

趙默尷尬一笑,連忙解釋道:“不好意思啊,老師,我沒有那意思,我剛是讀書入了神,忘了現在是上課時間,所以聲音大了些.”

噗~

旁邊的同桌李世傑忍不住了,差點笑出聲來,連忙用手捂住嘴巴。

班上不少同學的反應和李世傑一樣,都強忍住不讓自己發出笑聲來。

“……”

張文芳聽著也是頗感無語。

作為這個班的語文老師,張文芳自忖對於趙默也比較熟悉,上課聊天打屁走神有他趙默的份,認真讀書什麼時候有他趙默的份了?

這個藉口實在有些離譜,誰不知道你趙默讀書下游,這個時候說什麼讀書入了神,這牛皮未免吹得讓人想笑,也太不走心了。

作為老師,張文芳也不好直接駁斥趙默,趙默昨晚上還因為看書暈倒送醫院了呢,雖然聽說是因為楊菁的關係,但他不敢冒險。

所以,張文芳想了想說道:“是這樣啊,那好,剛我們正好複習了《滕王閣序》這篇文章,老師就考考你,你全篇背誦下《滕王閣序》吧~”

“我去,這也太狠了吧?”

李世傑驚愕的看了一眼張文芳,為她的刁難感到驚恐,甚至自己都下意識的縮了縮脖子,生怕自己也被她給點到站起來背《滕王閣序》。

但下一刻,他就幸災樂禍的看向了旁邊的趙默,心下暗爽不已:“哈哈,這下肯定又要說不會了.”

這兩天趙默的轉變,讓他刮目相看之餘,也有些不爽。

說好的一起玩耍過完高考,伱竟然要努力學習天天向上?而且還那麼剛,直接讀書讀到暈倒送醫院?

“這趙默到底想幹嘛?”

坐在前排的楊菁忍不住低頭偷偷的往後看了一眼,心中祈禱趙默這傢伙可別在大庭廣眾之下說出喜歡她這種話來,那樣她非得社死不可。

這幾天趙默的變化,讓她完全看不懂,隱隱懷疑他是不是因為高考壓力大導致精神出現了異常。

“豫章故郡,洪都新府,星分翼軫,地接衡廬……”

然而,在幾乎所有人都看笑話的目光下,趙默竟然開口背誦了起來,臉色平靜,目光有神,看著非常的有自信。

“也就會背開頭那幾句~”

李世傑心裡嘀咕道。

“他來真的啊?他會背嗎?”

楊菁心下一驚,有些擔心這傢伙很快就會卡殼,到時候一樣是出醜。

張文芳看向趙默的目光中帶上了些許驚詫和讚賞,心道:“以前怎麼沒看出來,這趙默同學雖然說成績不行,但這股子心態還是不錯的.”

很少有學生在面對老師的提問時鎮定自若,更別提像趙默現在這樣,在這種大庭廣眾之下背誦文章面不改色,聲音洪亮有力的。

“……人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。

雄州霧列,俊採星馳……落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦……”

但是,隨著趙默沒有絲毫停頓的一路背誦下去,教室內迴盪在他的朗朗之聲中之時,每個人的臉色都變了。

當最後一句“閣中帝子今何在?檻外長江空自流.”

背誦出口,趙默一臉淡然的說道:“老師,我背完了.”

幾乎所有人都震驚了,一臉不可思議的看向了他。

“不會吧?不會吧?這怎麼可能,這可是《滕王閣序》啊~”

李世傑目瞪口呆,內心在呻吟。

如果不是現在親耳聽到,打死他都不會相信,有一天和他一樣成績吊車尾的同桌竟然能如此流利的背誦出全篇的《滕王閣序》。

“這~這怎麼可能?”

前排朝後偷看的楊菁也是呆怔住了,難以置信。

《滕王閣序》這篇文章的背誦難度之高,非得有很好的記憶不可。

別說是他們班了,整個高三年級裡面,都沒幾個人能夠全篇背誦出來,頂多也就是背誦幾句非常出名的或者幾段,因為裡面很多拗口的生僻字,認都很難認全,更別提背誦了。

楊菁自己就無法背誦全篇,哪怕她每天早上早讀都在讀,但也總是有一些生僻字的地方背不出來。

沒想到,趙默這個成績吊車尾的傢伙,今天竟然能夠背誦《滕王閣序》全篇了,這無疑是大大超出了她的預料之外。

“好,背的好.”

張文芳也是大感意外,反應過來後立即鼓掌叫好道:“趙默同學,老師今天要給你掌聲.”

隨著她掌聲的響起,班上的同學也紛紛從驚愕中回過神來,開始鼓掌鼓勵。

啪啪啪……

一時之間,整個教室響徹在雷鳴般的掌聲之中。

“這就不錯了?自己以前的表現到底是有多讓人看不起啊?”

趙默神情淡然,絲毫不以為意道:“謝謝老師.”

現在的他,精神奕奕,腦袋聰明,記憶恢復,只是背誦下《滕王閣序》而已,又不是寫一篇《滕王閣序》作文出來震驚世人,的確不值得有多高興。

“嗯,這心態不錯啊~”

張文芳再次高看了他一眼,一邊揮手示意他坐下,一邊說道:“你坐下吧,老師相信你剛才不是故意的。

不過我還是得提醒一句,認真看書之餘,儘量不要發出聲音來,這樣會影響旁邊的同學。

這個月底還有一次模擬考試,是高考前的最後一次考試了,老師期待你的表現。

好了,我們接著講課……”

“原來還有一次模擬考試~”

坐下後,趙默唸頭一動,莫名有些期待了起來,不過很快就拋到了腦後,繼續肝學習。

憑藉現在的腦子,他有信心短時間內把語文這門課短時間內複習完,並且把大部分必須要背的知識點全部記住。

“趙~”

李世傑忍不住想要八卦下趙默,但話到嘴邊就說不下去了。

看著聚精會神學習的趙默,他忽然覺得打擾趙默會是一種錯誤,他自己也不應該浪費時間了,他也應該學習了!

一節課很快結束了。

下課鈴聲響起,張文芳沒有絲毫拖課的意思,直接喊下課,然後就拿著課件下了講臺,踩著高跟鞋“哚哚哚”的回了辦公室。

教師辦公室不是單個單個的,而是集體辦公室。

回到辦公室的時候,有其他剛下課的老師走了進來,也有拿著課件準備去上課的老師,還有一些暫時沒課的老師坐在位置上備課,大家都很忙碌。

剛好有幾名老師在說話,被她聽了個正著。

“……說的是啊,現在的學生真的和我們讀書那時候不能比,一個個都較貴的很.”

“誰說不是呢?老邱,昨天不是暈倒一個學生嗎?是叫趙默吧?這身體素質不行啊,體育鍛煉沒鍛鍊到。

還有兩個月就要高考了,可別到時候在高考的時候暈倒,那就麻煩大了.”

……

張文芳順著聲音看去,是班主任邱文傑正和其他兩名老師說話,前面說話的是化學老師老師王貴生,後面說話的是物理老師周援朝。

這時,邱文傑說話了,他道:“沒你說的那麼嚴重。

依我看,趙默也算是浪子回頭吧,只是沒用對方法,有些用力過猛,稍微調整下就好了.”

王貴生笑問道:“是不是因為早戀了?”

周援朝搖了搖頭:“老邱你就護著他吧,這種學生就要嚴加管教。

你一旦放鬆了,他就野了,到時候自己考上不大學也就算了,還會連累好的學生.”

邱文傑笑了笑,正準備說話時,張文芳把課件往自己辦公桌上一丟,發出“啪”的一聲,打斷了他們的談話。

“張老師,下課啦?”

邱文傑打了聲招呼。

“嗯~”

張文芳點了點頭,端起杯子喝了口水,慢條斯理道:“邱老師,我覺得你說得對。

都說浪子回頭金不換,我們作為老師的,傳道受業解惑,主要目的是要輔導孩子們成長,不是當敵人一樣打壓。

我覺得趙默同學還是不錯的,改變很大,應該是認識到了讀書的重要性,知道要讀書了。

說不定啊,他會給我們一個驚喜呢~”

“是嗎?”

“真這樣就好了.”

王貴生和周援朝兩人的神色都有些訕訕,隨即便不說話了,坐回了位置上開始備課。

邱文傑一怔,意識到了什麼,於是問道:“張老師,趙默在你的課上沒有做什麼出格的事吧?”

張文芳笑道:“恰恰相反,趙默剛才的表現可是驚訝到我了。

邱老師你知道嗎?平時說話都發抖的趙默,剛才大大方方的回答了我的問題,還把《滕王閣序》全篇都給背誦了下來,一字不落,非常的流利。

這記性,我敢說班上超過他的不會超過一個巴掌.”

說著,她豎起了自己的右手五指。

“是嗎?”

邱文傑聽得一愣一愣的,笑道:“這樣看,趙默還真是在努力學習啊.”

他可是知道背誦《滕王閣序》全篇的難度,反正他是背不出來的,他也沒少在辦公室聽到張文芳的吐槽,說班上學生沒幾個記性好的。

王貴生和周援朝兩人對視一眼,不約而同的搖了搖頭。

“就這?”

王貴生不太贊同張文芳的看法,不過他沒說什麼。

“記憶好沒啥用,又不是過目不忘,而且理科靠的是邏輯和推理、想象力~”

周援朝內心十分的不贊同張文芳對趙默的突然欣賞,不過他也沒說話。

家裡的老婆都說不通,更別提張文芳還是語文老師了,她懟起人來能把人懟到牆角,各種詞語、成語層出不窮。

他們可不想受這種罪過。

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