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第13章 一道數學題

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第13章一道數學題

平福縣一中,高三六班。

“上課~”

“起立~老師好~”

“同學們好~”

隨著班主任邱文傑從外面走進教室,新的一天的第一節課開始了,邱文傑很快就進入了講課正題:“大家請翻到三十五頁,今天我們來講……”

臺下,趙默看向了系統面板。

“又一個盲盒?”

見著這一次的獎勵,趙默立即有些期待了起來。

上一次的buff,對他的助益不是一般的大。

這一次,或許也有好運。

這樣想著,他立即選擇了開啟盲盒。

“叮,恭喜宿主獲得一道數學題,歡迎下次再來.”

隨著聲音的響起,一道數學題目出現在了他腦子裡。

“……”

趙默瞬間無語,回過神來後只能在心裡連呼“好傢伙”。

這可真是好傢伙,這是有多愛他啊,才會在他本來就學習痛苦的時候給他送習題過來給他做?

他稍微看了一下,這是一道解答題,題面並不複雜,但給出的資訊太少,要解出的答案卻有些離譜,以至於他看了好一會都是一頭霧水,不知道從哪裡入手。

多看幾眼,他開始有些頭暈腦脹了,被這道題給難的。

“這道題該怎麼解?班上數學好的是另外一個女同學劉箏吧?她是數學課代表,要不要問問她?”

“不行,問她到時候又給整誤會了,我自己倒是沒關係,但劉箏一個小姑娘可就名聲不好了,還是問老班吧~”

“等等,我這思想不行啊,怎麼碰到難題就想著去問,我應該自己想辦法解決啊!”

不同的想法在趙默腦子裡閃過,最後定了定神,決定了,這道題就自己想辦法去攻克它,這也是對自己的一個鍛鍊。

遇難而上,才是勇敢者的行為。

趙默退出了系統,聚精會神的看向了講臺上的黑板,聽著老班的講課,開始認真聽講。

解題不急於一時,認真聽講才是王道。

這些天的學習,趙默對自己有了個小結。

除了數學,其它每個學科他自認為都有了很大的進步。

進步最大的,首推語文,這是母語,靠著記憶力和兩世為人的見識感悟,他對於文章的背誦和理解比前世這個時期的他有著巨大的進步。

若是這個時候去高考,他估摸著他自己應該能考到一個一百分以上的不錯成績。

其次是生物、英語、化學、物理。

生物也是記憶居多,各種染色體、雜交之類的。

英語不說了,猛記單詞和詞彙,同時猛讀。

化學和物理兩門課除了大量記公式,剩下的就是反覆的練習題和把握邏輯。

難度上比起生物、英語和語文三門課自然是上了幾個等級。

尤其是物理,上了至少兩三個等級。

不過,他雖然感覺到了這兩門功課學習的難度,但靠著記憶和刻苦的攻讀,進步也是肉眼可見的。

數學就不一樣了,單純的記憶並不能幫助他提升數學成績,兩世為人的見識也是沒啥用,數學不會就是不會。

過往的記憶以及這段時間的複習,到現在為止,他也只是把以前的數學水平給撿回來了,不至於完全不會。

所以,這段時間以來的數學課,他是最認真的,老班邱文傑的每一個字他都會記下來,然後空閒時間反覆學習。

“……這裡有道練習題,誰能站出來解答一下?”

這會,講臺上的邱文傑在黑板上寫了一道題目,然後轉過身看著講臺下的學生問道,目光來回掃視了幾遍,每個人都感到目光彷彿在看著自己。

趙默也不例外,他也感覺老班的目光有意無意的在看他,心道:“不會是見我這段時間變化大,想叫我上去解答吧?”

他看了一眼黑板上的題目,“已知實數a,b,c,d滿足ab=c+d=1,則(a-c)+(b-d)的最小值是多少?”

貌似也很難啊。

以前的數學水平已經回來了,他自然是看得懂這道數學題目的意思,初看上去並不難,彷彿所有條件都給出來了,只需要做下算術就可以解答出來。

但是,當他用筆在草稿紙上開始演算後,他才發現,單純的靠笨方法演算是非常難的,演算起來非常複雜,短時間內是不用想了。

“有沒有其它更簡便有效的辦法?”

趙默的腦子裡閃過這樣一個念頭。

下一刻,一個甜美清脆的聲音響了起來:“報告,我可以解答~”

趙默順著聲音看去,在他的左前方,靠近窗戶的那一排第三個位置,一個身材瘦小,面板偏黑,帶著一副黑框眼鏡的小姑娘站了起來,短髮齊肩,看著其貌不揚,正是數學課代表劉箏。

趙默對這個小姑娘沒什麼印象,如果不是重生,他都不記得自己有一個叫做“劉箏”的女同學。

其貌不揚,學習成績不突出,自身性格又乖巧,存在感自然而然的就沒有那麼多了。

講臺上,邱文傑聽到劉箏的聲音,又看了一圈教室內的所有人,見沒有了第二個人站出來解答,也只得點頭說道:“好,你來吧~”

劉箏的聲音再次響起:“這道題可以聯絡雙曲線的知識點來解答,(a-c)+(b-d)的最小值就是ab=1雙曲線上的點與圓c+d=1上點的最小距離平方,即(1,1),(√22,√22)這兩個點的距離平方,所以等於3-2√2.”

“回答正確”

邱文傑立即給出了判定,然後讓劉箏坐下,隨後便道:“老師希望除了劉箏,其它同學也能主動站起來回答問題……”

“原來還能這樣解答啊!”

趙默頓感驚豔,不由得重新整理了對劉箏的認知,果然不愧是數學課代表,數學知識不僅穩固,更能夠靈活運用。

這時,旁邊傳來一個聲音:“嚇死我了,我還以為要點我的名呢,這題我看都沒看懂.”

趙默眼睛瞥去,左手邊的同桌李世傑做了個擦額頭汗的動作。

很快,一個上午就過去了。

中午吃飯的時候,趙默吃完了飯就準備回教室學習,繼續奮戰。

剛出食堂門口,正好看到劉箏拿著飯盒朝食堂這邊走過來,他頓時就怔了一下。

然後,他猶豫了一會,還是走了過去攔在了劉箏面前,笑著打招呼道:“劉箏,你怎麼現在才下來吃飯啊?”

劉箏和他對視一眼,有些不自然的微微低了低頭:“是啊,現在人少一點,不會擠.”

她說話的聲音有些含糊,顯得非常靦腆,完全不像在數學課堂上回答問題時那麼甜美和乾脆。

“這倒是~”

趙默倒沒有注意這些細節,他點了點頭,隨即便問出了自己真正的目的:“劉箏,其實我是想問下你,伱數學成績那麼好,有沒有好的方法呀?”

剛吃飯的時候,他問了其它的同學有關劉箏的數學成績,知道她在數學上的成績每次模擬考都在120分以上,班上第一,可以說是非常優秀了。

劉箏的回答卻是搖了搖頭,低聲道:“沒有呢,我和你們一樣,都是聽老師講課,然後練習題集.”

“哦~謝謝哈~”

趙默也沒有失望,道了聲謝後若有所思的回教室了。

殊不知,在他身後,劉箏扭頭看了一眼他走開的背影,臉上流露出了複雜的神色,咬著嘴唇說了句:“問我有什麼用,問楊菁去呀~”

她右腳在地上踢了一腳,也不知道踢什麼,然後轉身走進了食堂。

“菁菁,你看那邊,趙默和劉箏在說話~”

兩人都沒注意到,在食堂另一個出口,剛吃完飯出來的楊菁和李雲霞正好見到了他們在說話的一幕,李雲霞不由得用手捅了捅楊菁,示意她趕緊看。

楊菁看了過去,不禁好奇問道:“然後呢?”

李雲霞急忙道:“不是,你難道不生氣嗎?那趙默嘴上說喜歡你,現在竟然又去勾搭劉箏,也太花心了吧.”

楊菁沒好氣道:“你家住海邊啊?管那麼寬!人家只是說個話,同學之間有什麼不能說的?你呀,別一驚一乍的。

再說了,他和誰說話,他喜歡誰,是他的自由,和我又沒什麼關係,你別往我身上扯.”

李雲霞悻悻說道:“行吧,我以後都不說了,真是皇帝不急太監急~大家可都在說,劉箏在暗戀趙默呢~”

楊菁“噗嗤”一笑,伸手刮撓著她的臉道:“沒錯,你就是那個太監,哈哈……”

兩女很快便嘻嘻哈哈的走了。

學生的心情就像春天的天氣,時而美好,時而糟糕,但來得快去得也快。

校園內,男男女女的閒聊聲,打鬧聲,笑聲,此起彼伏,儘管喧囂,但也洋溢著青春的氣息,是人一生之中最美好的季節。

趙默沒有時間體驗這個美好的季節,走進教室的路上,看到的嬉笑打鬧的同學、學弟、學妹,他只是流露出了些許羨慕和寵溺的笑容,然後在走進教室後就全部收斂了起來,轉而開始想辦法解決開盲盒開出來的數學題。

他拿出紙筆,回想著所學到的一切數學知識,開始演算起來。

他數學知識根基並不牢固,也沒有急智,所以一開始採取笨辦法,用最基礎的知識點去硬解。

很快,一張草稿紙就寫滿了。

然後,第二張,第三張……

鈴鈴鈴……

下午的上課鈴聲響起,驚醒了趙默。

他抬起了頭來,看了一眼桌子上演算的稿紙,翻來覆去不知道用了多少個知識點,多少條路,結果居然都是死路,解到關鍵點解不下去了。

“我還就不信了~”

趙默在心裡惡狠狠的說了句。

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