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日期：十一月十日。地點：富海中學。採訪物件：向暖。暗戀物件：甘戈。記錄人：陳姿。
“我和物理卻沒什麼緣分，上學時常年三十幾分徘徊。我一點也不理解，為什麼初一時成績不好的男生學了理化之後成績就突飛猛進。”名叫向暖的小女生煩惱的說道。
“我唯一感興趣一點的是生物。我的生物老師個子高高的，黑黑瘦瘦的，長得很好看。他聲音好聽，人溫柔陽光，像個紳士。噢，對了，他叫甘戈，我覺得他的名字很有氣勢，和他的氣質一點也不搭，但是很好聽。”
“我討厭別人抽菸，但是甘戈抽菸我不討厭。我甚至會想，他有什麼煩心事呢，為什麼要緊鎖眉頭呢。有時我問他題，他靠過來講解，我都會很迷戀他身上的菸草味。”
“他開著一輛黃色的甲殼蟲，別人都笑他的車不大氣，一點沒有男子氣概。我卻覺得他很酷。”
“我前段時間看了一本雜誌，上面有一篇文章，說的是一個女生喜歡哥哥的同學，而他的同學是她們班新來的生物老師。這個女生之前一直是生物課代表，也就順理成章成了他的課代表。老師總是在她送作業時看到她的不同，有時說她的馬尾像逗號，有時說她今天的鞋子很好看，女生漸漸覺得喜歡上了老師。”
“有一天班裡轉來一個女生，很得生物老師喜歡。這個女生就誤以為兩個人在一起了，把他們關在了一起。結果這個老師受了處分去了別的學校，那個女生也因輿論轉學。”
“老師臨走前來見了女生哥哥，和女生還像從前一樣親切說話，好像不知道這件事是她做的。女生羞愧，在老師走後大哭。她知道，老師是知道的，因為她的髮卡落在了門口，他見過那個髮卡。”
“她羞愧，也是因為得知了，老師對另一個女生好，只是因為她剛來的時候不適應，成績很差，他想幫助她，所以才常常鼓勵她，卻沒想到被誤會。”
“我讀這個故事時，帶入了自已和老師。我覺得自已好像喜歡了一個人。這時我懂了什麼是暗戀，什麼是嫉妒，什麼是愛而不得，什麼是寬宏大量。”
“但是我又搖搖頭，把這些念頭甩出腦袋，努力回到現實。我自省之後知道了，我對老師，是欣賞。欣賞他的為人初時，欣賞他的豁達樂觀。或者用欣賞這個詞不妥當，那種感情叫做慕強。”
陳姿靜靜的聽完向暖的故事之後說道：“姐姐曾經和你一樣哦，會對一些人有好感。但是冷靜下來才發現，我只是欣賞他們的睿智。不過也有人反駁過我，說這種感覺叫智性戀，不僅僅是慕強，姐姐覺得有道理。”
“姐姐，這正是我困擾的地方。我有時覺得對他是喜歡，有時逼自已承認那只是慕強，原來是智性戀嗎。那麼，我還是喜歡他的，真好。終於不要給自已找藉口，壓抑自已的真實情感了。雜誌裡那個女生是不是喜歡那個老師我不知道，但我知道，我喜歡我的老師。”
“那麼，你可以多學習一下他身上的優秀品質哦。如果你學會了，你就成為了和他一樣更好的人。這個方法姐姐之前也教過別的同學哦，她們和我反饋，說很有用吶。這樣的話，即使某一天不得不分別，你也會覺得他一直陪伴著你呢。”
向暖露出小梨渦，鄭重的和陳姿點點頭，這是她們倆的秘密。
向暖走後，陳姿在本子上寫道：喜歡是一種壓抑不住的情感，是一種不僅僅屬於欣賞的情感。