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第5章 科學記憶,讓你過目不忘——超強記憶力訓練

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我們不得不承認,一個人記憶力的強弱與遺傳和智商有關。但是,記憶力是可以透過後天訓練的,經過方法得當的訓練,我們可以提升自己的記憶力。那麼,有哪些方法能夠讓我們記得更快、記得更牢呢?

方法一:影象記憶法

影象記憶法就是把需要記憶的內容轉化成影象進行記憶。在目前的記憶方法中,影象記憶法最符合我們大腦的運作模式,它能讓很多短暫記憶轉化成長期記憶,許多科學家、發明家都會利用影象進行記憶。

毋庸置疑,影象記憶法可以讓原本枯燥的記憶內容變得有趣,是一種非常高效的記憶方法。那麼,我們應該怎樣運用這種方法呢?

首先,我們要根據不同的學科,採用不同的影象記憶方式。比如,記憶數學公式時可以用圖表聯想記憶法,記憶古詩詞時可以用場景聯想記憶法等。

其次,我們可以和父母或朋友玩兒記憶遊戲。比如,在每張紙上隨機列印一些影象,比如汽車、水果、動物、建築或工具等,每張紙上的影象都不同。讓父母或朋友隨機抽出一張紙,並規定記憶時間,我們在規定時間內進行記憶。然後影象向下,把紙扣在桌上,我們迅速說出紙上都有哪些影象。我們可以先從一頁紙幾個影象開始訓練,經過一段時間後,再增加幾個影象。每次能記住的影象越多越好。這個方法可以訓練我們的速記功能,讓我們記得更快。

最後,記憶影象時要清晰,要有細節。影象越清晰、越細緻,越能強化記憶。比如在記一張桌子的外形時,我們可以想:它是圓形的還是方形的,是黑色的還是棕色的……細節和色彩都可以讓記憶變得生動起來,這張桌子的特徵也會被我們記得更牢,當我們再次想起的時候,依然記得那是怎樣一張桌子。

方法二:思維轉換記憶法

我們學習時,需要記憶的內容很多,有些記憶內容是具象的,很容易被記住,比如,天空、白雲、青山、綠水、草地、牛羊等。

還有一些內容比較抽象,比如心理、情緒、規則等,這些內容記憶起來有難度。

記憶抽象的內容時,我們可以運用思維轉換記憶法,也就是把抽象的內容轉換成生動形象的事物。比如我們小時候學數字兒歌就是典型的例子:1像鉛筆會寫字;2像鴨子水中游;

3像耳朵聽聲音;4像小旗迎風飄……透過比喻,將抽象變為具象,我們對記憶的物件就會擁有更加直觀、鮮明的感知。

思維轉換記憶法實用性很強,可以把大多數抽象的內容轉化為具象的內容,無論記憶的內容困難與否,我們都可以採用這個方法。

方法三:聯想記憶法

聯想記憶法就是將需要記憶的內容進行整理,使其產生關聯,關聯越多,我們就越容易記住這些內容。也就是說,我們看到某個事物就聯想起另一個事物。一般來說,聯想記憶法有故事聯想法、場景聯想法,以及諧音聯想法等。

運用聯想記憶法時,我們需要把一些複雜的資訊按一定的思路和順序,建立起生動的、有畫面感的記憶鏈條,不論故事聯想還是場景聯想都如此,這樣,記憶能力就會提高很多。

比如,背詩詞的時候,死記硬背的效果不佳,很可能第二天就忘光了。而如果將詩詞所描繪的場景在腦海裡進行聯想,然後使它們形成一幅幅畫面,並在腦海中反覆強化這些畫面,自然而然地就記住詩詞了。

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