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第61 章 參觀實驗室

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工程科學技術研究院,機械室。

光線昏暗的房間裡,屹立著一臺巨大的轉射機。長長的木橋盡頭,是一個巨大的凹坑,可容納石頭、猛火油罐和炸藥包。短臂處懸掛著巨大的鐵塊,透過巧妙的槓桿原理拋射武器。

鐵塊藉助斷臂下的定齒輪和動滑輪組合發力,轉射機下方是四個木質輪子。

楊卿連連搖頭,心中暗自嘆息,無論這機械設計得多麼精巧,其殺傷力終究還是有限。

“主公,此乃天下至臻攻城利器,難道您仍不滿意?”

楊卿轉身走到連弩旁,對公輸禾說道:“火藥、炸藥,你可曾聽聞?”

公輸禾垂首沉思,楊卿則悉心查驗連弩的運作原理,其機制似有現代機槍的雛形。若將箭矢換作子彈,並加以最佳化,即可成為機槍。然而,當下工業尚處於萌芽之際,鋼鐵火藥的製作工藝極為滯後,至少需待大型鍊鋼廠與機械機床問世,諸事方能得償所願。

楊卿轉身注視著衛鞅和張居正,沉聲道:“衛鞅、叔大,大型鋼鐵廠、煤炭開採、石油開採、造紙廠、印刷廠、火力發電廠、港口建造、冶金廠、內燃機廠、化學品廠、材料廠、火炮廠、槍械廠、機械廠等及對應研究所乃開國五年之主要目標。國務院應牽好頭,多部門需通力協作,以工業部為主體,築牢工業根基。”

“是!”二人頷首作答。

鎮派出所的槍械和降雨裝置被楊卿揮動雙手悉數放出。

“製作甚是精巧,外形卻頗為怪異。”

姜子牙拿起一把手槍操作,楊卿趕忙上前阻攔:“槍口勿對人!”

楊卿的一聲驚叫,令姜子牙迅速放下手槍。

“我示範一番,仔細瞧好了!”

楊卿如釋重負地拿起手槍,這才發現保險沒開,心中暗自慶幸,不由鬆了一口氣。氣。

填好一顆顆閃耀著寒光的子彈,小心翼翼地將它們裝入彈匣之中。楊卿深吸一口氣,輕輕撥動保險開關,讓那致命的武器處於隨時可以激發的狀態。他邁著堅定而沉穩的步伐,走向那個旁邊的演武樁。

“嚓嚓!”

首次持槍,楊卿心中略有忐忑,竭力讓自已鎮靜下來。子彈上膛,楊卿雙手握槍,右眼透過準星瞄準木樁人額頭,扣動扳機。

“嘭!”

槍口火星迸射,子彈瞬間擊穿了木樁人頭部。尖銳的槍聲在室內迴盪,音量增大一倍。眾人悚然一驚,不由自主地後退幾步,有的甚至抱頭下蹲。

姜子牙上前檢查木樁,震驚得結巴起來:“這……威力竟……如此之大!”

旁觀之人上前看到木樁慘狀,皆倒吸一口涼氣。

墨軒在木樁後的牆壁上發現一顆子彈嵌入牆內,驚叫道:“諸位快看,鐵丸射入牆中了。”

楊卿耳旁似有蟬鳴,剋制激盪的心情,緩緩解說道:“這叫手槍,剛打入牆內的是子彈頭。”

撿起地上的蛋殼,向眾人展示了一番後,手在空中比劃講解:“此為彈殼,裡面填裝的是火藥,也可是雷硝汞,後者安全些。單頭嵌入前部,扣動扳機,槍針撞擊彈藥底部,引燃火藥,瞬間爆發巨大的衝力將彈頭射出去。”

楊卿將槍遞與墨軒,莫老爺子驚恐得連連擺手拒絕。白起上前接過槍,熟練上彈,瞄準,開槍,動作行雲流水。

“嘭!”

震耳欲聾的槍聲響起,白起面無表情地關閉保險,退出子彈交予墨軒。

白起鄭重地向墨軒行軍禮,說道:“墨老,拜託了!”

楊卿拿起半自動步槍笑道:“剛才的手槍乃是軍官裝備,半自動步槍方為戰士之武器。諸位,且看我演示。”

半自動步槍體型較大,操作與手槍相似。

“嘭!嘭!”

楊卿向旁邊的另一演武假人連開兩槍,威力更勝手槍。

“射程遠超步槍,具有極強的穿甲能力,一個彈匣可連續射擊十槍。”

姜子牙等軍方首領雙眼放光,詢問楊卿:“主公,此兩類何時可研製成功?”

楊卿頗為頭疼,無法給出確切時間,便看向墨軒。

墨軒拿起半自動步槍端詳一番,肯定地回答道:“槍械易造,子彈困難。若要全面裝備軍隊,至少需兩年。”

姜子牙緊握墨軒之手,激動地說道:“已然很快了,就有勞你們研究院了。”

“分內之事!”墨軒點頭應道。

楊卿行至降雨炮前,眾人迅速圍攏過來。

“此炮甚是厲害,射程可達數公里,威力亦勝槍炮,乃攻城之利器。可惜此炮彈為降雨彈,將彈頭內之料換為火藥即可。原理與槍械相仿,一通則百通。”

“這些就留給研究院了研究用了,圖紙和零部件製造工藝出來後,軍方向國務院申請,國務院透過後,委託工業部進行建廠生產。研究院派遣技術骨幹駐廠擔任主要職務,組織生產。軍方驗收成品合格後簽字,槍械火炮廠儲存票據,作為經費預算的憑據。”

“是!”張居正,姜子牙,穆桂英和墨軒齊聲應道。

楊卿走到機械偵查鳶前,摩挲那纖薄的機身,連連稱讚:“似羽非羽,這是什麼材料?”

公輸機杼指著那透亮的翅膀解釋道:“回稟主公,此乃羊皮經過脫脂,打蠟處理,既可防風又可防水。”

公輸機杼舉起機械偵查鳶,將尾部展現在眾人面前,笑著解說道:“裡面填有油料,現在可以改為火藥了。”

楊卿詢問公輸機杼:“不能帶人,如何搞偵查?”

公輸機杼有些尷尬,不知道如何解釋。這只是件概念機,離實踐還有一段很長的路程。

見公輸機杼沉默,楊卿鼓勵道:“我給你個方向。”

一群研究員猛地盯著楊卿,楊卿拿出紙,筆,尺子和圓規,當場繪製後世的飛機。

楊卿邊解說邊繪圖:“尾部可採用噴氣發動機,機身內艙裝上炸彈,尾中油料箱透過發動機燃燒產生推力。高速滑翔下,機翼上下產生壓力,就飛了起來。”

畫好噴氣機的簡易圖後,楊卿繼續畫螺旋槳式飛機。

一群人屏住了呼吸,盯著圖紙沉思。

楊卿邊解說邊勉勵研究所眾人:“原理差不多,要想造好飛機,就得掌握空氣動力學知識,並建造大型風洞實驗室,來確定機身尺寸和引數。發動機也是關鍵,我看有個五到十年就差不多了。”

繪製的圖紙很劣質,只是提供一個思路和方向,照著圖紙是製造不出來飛機的。

楊卿起身走到一處空地,放出專案部實驗室的小儀器和器具。

“這是壓力計,測試壓力的。這是硬度計,測試物質硬度的。根據硬度,礦石可分成不同實用工具。比如金剛石最硬,以它為刀刃,可輕易切割鋼鐵。這是……”

楊卿挨個講述儀器的作用,順便講解了一下計量單位及意義。

“以後的研究過程中,就以我給的砝碼,尺子和稱等作為計量單位。”

“是!”

機械實驗室逛完,來到幾何光學實驗室,楊卿放出光譜儀,柴油發電機及配套設施。

“這是光譜儀,這是發電機,看我演示。”

楊卿連線好電線,開啟油箱倒入發電機,開啟發電。

“洞洞!”

發電機發出巨大的噪音,一些陪從人員捂住了耳朵。

楊卿拿過一旁電壓表測試電閘壓力,電壓指數二百八。

“萬用表,測試電壓用的。電壓過載就會燒掉部分線路,現在你們不需立馬知道原理,往後可查閱電子方面的書籍,工業部都有。”

“叔大,抓緊復刻相關書籍,送到研究所。”

“是!”張居正點頭答應。

楊卿拿出一塊混凝土置於檢測區,講述光譜檢測的原理。

一群人聽得入迷,隨著瞭解的深入,他們對科技越重視。

光學實驗室就像一個簡易的初中教學地方,高精尖的實驗儀器很稀缺。

楊卿拿出所有顯微鏡和望遠鏡,笑道:“這是顯微鏡,醫學部和醫學院也要用到。先全放到這了,你們自已分配。”

楊卿講述顯微鏡的使用和保養,並親自操作一番。

衛鞅第一個上前觀察載片上的頭髮,內心激動不已。

“主公,有此儀器,醫學發展將突飛猛進。”

“那當然了。”

“有沒有幾個空實驗室,我將所有的科技儀器和材料放一起,你們按類分配。”

墨軒激動地連忙上前應道:“空實驗室有很多。主公,請隨我來。”

楊卿進入實驗室,將系統空間藥店和診所剩餘的藥和器材小心送出來九成。

“此乃醫學相關的器材和藥品……”

楊卿詳細地講解注射器,輸液器和壓脈帶等器材使用方法。

事關生命,藥品的分類和使用講得特細。

陸續送出系統空間的物品,眾人早已習慣了楊卿的神仙手段,也沒不覺得很驚訝。

工地各處能看見的都給搬空了,發電機就搬了十六部,各類機械工具,零部件,安全帽,紙筆,螺絲釘,電鋸,電鑽,錘子等。就像蝗蟲過境,寸草不生。

足足填了四十六個實驗室,巨大的部件和材料堆在研究所正中空地上,其中水泥,沙石,拌合站,鋼架廠等。

系統空間第一次這麼空曠,差點連整個小鎮都給搬空了,零星的房屋置於荒野,看不出工地的痕跡了。

工業基礎不好打,開再大的掛,也需要五到十年。核心是人才,材料知識只是輔助。人才培養週期近二十年,墨家雖有基礎,也要五到十年消化吸收這些知識,更別提還有其它的事要幹。

難!難!難!

人才才是一個國家的未來,楊卿第一次如此深刻地理解了這句話的含義。

楊卿皺著眉頭沉思了一炷香,忽然抬頭看向眾人大聲道:“各行各業都要發展,離不開人才。人才的培養當居首位,凡五歲以上孩童皆要上學。小學的建設和教師培養迫在眉睫,教育部要儘快拿出計劃。”

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